@article{Wickström_2012, title={Depressionsförebyggande kurser krockar med skolans pedagogiska vardag}, url={https://venue.ep.liu.se/article/view/1413}, DOI={10.3384/venue.2001-788X.1214}, abstractNote={<p>Manualbaserade program för social och emotionell träning är trubbiga verktyg som krockar med skolans pedagogiska arbete. Anette Wickström visar hur flickor i årskurs 7 tillsammans med sina lärare förändrar kursens fokus på inre tankar till ett fokus på kommunikation och samarbete. Det är elevernas motstånd och lärarnas pedagogiska kompetens som räddar programmen från att misslyckas, skriver Anette Wickström som också analyserar varför kurserna är populära bland lärare och skolledare.</p>}, number={1}, journal={Venue}, author={Wickström, Anette}, year={2012}, month={feb.}, pages={1–7} }