@article{Pettersson_2014, title={Lutning, riktningskoefficient, k-värde — kärt barn har många namn?}, url={https://venue.ep.liu.se/article/view/1552}, DOI={10.3384/venue.2001-788X.14315}, abstractNote={<p>Många gymnasieelever tycker att linjära funktioner är svårt att förstå, speciellt när det kommer till grafisk representation. Det är bland annat komplicerat att förstå ord som lutning. Därför behöver de få fler möjligheter att diskutera begreppen och vilka parametrar som påverkar representationen.</p>}, number={6}, journal={Venue}, author={Pettersson, Annika}, year={2014}, month={nov.}, pages={1–5} }