@article{Sundsdal_Øksnes_2015, title={Klassledning och barnperspektivet}, url={https://venue.ep.liu.se/article/view/1598}, DOI={10.3384/venue.2001-788X.15422}, abstractNote={<p>Trängs barnperspektivet ut av den starka ställning som klassledningen, det som i Sverige kallas ledarskap i klassrummet, har i den norska lärarutbildningen? I stället för att beskriva barn som initiativrika och samarbetande antar man från klassledningsperpektiv att barnen måste disciplineras till att lyda.</p>}, number={9}, journal={Venue}, author={Sundsdal, Einar and Øksnes, Maria}, year={2015}, month={nov.}, pages={1–5} }