TY - JOUR AU - Dokalik-Jonak, Elisabeth AU - Kemsies, Ronald PY - 2015/02/05 Y2 - 2024/03/28 TI - Kontextens roll i ett TPRS-klassrum JF - Venue JA - Venue VL - IS - 7 SE - Av Forskare DO - 10.3384/venue.2001-788X.1543 UR - https://venue.ep.liu.se/article/view/1567 SP - 1-6 AB - <p>I denna artikel presenteras tre utvalda dimensioner som vi sammanfattar i termen ”kontextkänslighet”. Vi försöker i artikeln visa hur auditiva, visuella och lingvistiska komponenter understödjer en TPRS 1 -lektion i främmande språk. En undervisnings­sekvens presenteras där våra idéer och förslag kommer till uttryck.</p> ER -