Littmarck S, Hallberg M. Blivande lärares kunskap om neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. : Olika perspektiv på vägar till ökad likvärdighet i skola och förskola. Venue [Internet]. 22 januari 2024 [citerad 08 maj 2024];(25). Tillgänglig vid: https://venue.ep.liu.se/article/view/5139