Tio av tio på diktamen och läsa mellan raderna: elevers tankar om att lära sig läsa och skriva på SFIs studieväg 1 Ola Uhrqvist, Siv Andersson , Rafaela Dimitriadi, Ghazala Hassan, Cathrin Ohlson , Jenny Stiernlund
Semiotik som verktyg för bildanalys för bildlärare och bildlärarstudenter Linda Lattik Ekvall, Fredrik Jeppsson
Läsundervisning för att gynna pojkars läsning Ulrika Andersson, Sara Liljeros, Camilla Molund, Stefan Gustafson
