Vol 5 Nr 1 (2016)

DOI: https://doi.org/10.3384/venue.2001-788X.2016.5.1

Av Forskare

Simuleringar tränar förmågan att leda klassrummet

Marcus Samuelsson, Gunnel Colnerud, Eva Ragnemalm, Mattias Arvola, Mathias Nordvall

1-6 | publicerat: 2016-01-20

Att hitta kärnan i fritidspedagogik

Helene Elvstrand, Åsa Nilsson, Martin Voogand, Ingela Rondahl-Johansson, Ann Vestergren, Therese Hjertqvist, Maria Näsberg Lund, Stefan Bohlin, Jenny Hultberg, Anna Brorsson

1-4 | publicerat: 2016-02-04

Förskolebarn använder mätning i legoleken

Anders Albinsson, Joakim Samuelsson, Maria Simonsson

1-4 | publicerat: 2016-02-18

T-shirt med hjärta och texten Hem fritidshem.

Skapa samhörighet på fritidshem

Helene Elvstrand, Lena Altberg, Lina Rydén, Monika Svahn

1-5 | publicerat: 2016-03-03

Populärvetenskapens förklarande ljus

Susanne Pelger

1-4 | publicerat: 2016-04-15

Lärarens metodval – avgörande för vilka matematiska förmågor eleverna kan utveckla

Margareta Engvall

1-5 | publicerat: 2016-04-25

Ordet Fritidshem klämd mellan två paragraphtecken.

Hur reformer styr verksamhet på fritidshem

Ragnhild Löfgren, Helene Elvstrand, Magnus Jansson, Håkan Löfgren

1-5 | publicerat: 2016-05-26

Två röda och sex svarta silhuetter framför en skola.

Så minskar vi gymnasieavhoppen

Christina Billemar, Ibrahim Beganovic

1-5 | publicerat: 2016-06-07