Lärarna och framtidens skola

Authors

  • Erik Sigsgaard professionshøjskolen UCC, København, Danmark

DOI:

https://doi.org/10.3384/venue.2001-788X.1546

Keywords:

Ledarskap i klassrummet, Lärarutbildning, Skolutveckling, Etik värden och normer

Abstract

Skolans konstituerande drag är klassen, lektionen, undervisningen, läxorna, disciplinen, läraren och åldersuppdelningen. De kan verka orubbliga även om industrisamhället, i vilket de har vuxit fram, är på stark tillbakagång. Skolan utbildar alltså eleverna till ett samhälle som inte längre finns.

Full-text of the article is available for this locale: Svenska.

Author Biography

Erik Sigsgaard, professionshøjskolen UCC, København, Danmark

Peder Jensen Erik Sigsgaard är knuten till Professionshøjskolen UCC i Köpenhamn. Han rbetar med institutions- och barnforskning. Han har skrivit flera böcker, senast " Om børn og unges NEJ – Farvel til lydighedskulturen ",

Barn som demonstrerar: Lyssna på oss!

Downloads

Published

2015-03-09

How to Cite

Sigsgaard, E. (2015). Lärarna och framtidens skola. Venue, (7), 1–7. https://doi.org/10.3384/venue.2001-788X.1546

Issue

No. 7 (2015)

Section

Articles

Categories

License

Copyright (c) 2015 Sigsgaard

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Creative Commons License Unless otherwise stated, works from 2019 are licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.