Störande elevbeteenden i gymnasieskolan

Authors

  • Niklas Fredriksson Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Linköpings universitet
  • Johan Lundqvist Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Linköpings universitet

DOI:

https://doi.org/10.3384/venue.2001-788X.1548

Keywords:

Lärarutbildning

Abstract

Elevers uppförande och ordning är ett ständigt diskussionsämne i lärarrum, medier och politiken. I vår studie framkommer att gymnasielärare uppfattar Otillåtet prat samt Otillåten mobiltelefon-/datoranvändning som de mest störande och mest förekommande störande elevbeteendena i undervisningen. Resultatet kan ge lärare insikt om störande elevbeteenden som de dagligen möter i klassrummet.

Full-text of the article is available for this locale: Svenska.

Author Biographies

Niklas Fredriksson, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Linköpings universitet

niklasfredriksson Niklas Fredriksson studerar för tillfället sin sista termin på lärarprogrammet vid Linköpings universitet där han utbildar sig till gymnasielärare inom historia och geografi.

Johan Lundqvist, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Linköpings universitet

johan lundqvist Johan Lundqvist studerar för tillfället sin sista termin på lärarprogrammet vid Linköpings universitet där han utbildar sig till gymnasielärare inom historia och geografi.

References

Denscombe, M. (2012). Classroom Control, A Sociological Perspective. Abingdon, Oxon: Routledge.

Lewis, R., Romi, S., Xing, Qui & Katz, Y.J. (2008). Students’ reaction to classroom discipline in Australia, Israel and China. Teacher and Teacher Education. 24:715-724.

PISA IN FOCUS (2011). Has discipline in school deteriorated? 2011/4 (May). Paris: OECD.

Samuelsson, M. (2014). Lärares upplevelse av besvärande elevbeteende. Venue, 3, 1-5.

Skolverket. (2011). Läroplan, examensmål och gymnasiegemensamma ämnen för gymnasieskola 2011. Stockholm: Skolverket.

Till startsidan

Alla artklar i Venue

Kommentera artikeln

Gilla oss på Facebook

FÖRFATTARNA

niklasfredrikssonNiklas Fredriksson studerar för tillfället sin sista termin på lärarprogrammet vid Linköpings universitet där han utbildar sig till gymnasielärare inom historia och geografi.

johan lundqvistJohan Lundqvist studerar för tillfället sin sista termin på lärarprogrammet vid Linköpings universitet där han utbildar sig till gymnasielärare inom historia och geografi.

RELATERAD FORSKNING

Forskning om etik, värden och normer på LiU

Forskning om ledarskap på LiU

Forskning om samspel i klassrummet på LiU

RELATERADE ARTIKLAR

Lärares upplevelse av besvärande elevbeteende

TWITTER

Tweets med sökordet elevebeteende.

Tweets about elevbeteende

Elever som tittar i mobilen.

Downloads

Published

2015-03-23

How to Cite

Fredriksson, N., & Lundqvist, J. (2015). Störande elevbeteenden i gymnasieskolan. Venue, (7), 1–4. https://doi.org/10.3384/venue.2001-788X.1548

Issue

No. 7 (2015)

Section

From teachers

Categories

License

Copyright (c) 2015 Fredriksson, Lundqvist

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Creative Commons License Unless otherwise stated, works from 2019 are licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.