Nr 28 (2024): Temanummer: Praktiknära forskning i samverkan: ULF Karlstadnoden

Visa Nr 28 (2024): Temanummer: Praktiknära forskning i samverkan: ULF Karlstadnoden

DOI: https://doi.org/10.3384/venue.2001-788X.2024.28

Publicerad: 2024-11-08

Specialnummer ULF - Karlstadnoden

Karlstadnoden ett steg mot forskningsinfrastruktur för verksamheternas behov

Yvonne Liljekvist

1
- PDF
Att leda professionsseminarier med lärarstudenter på övningsförskolor

Jaana Nehez, Ann-Christine Wennergren, Åsa Hirsh, Ann-Karolin Bengtsson, Annette Hertzman, Mona Johansson, Carolina Josephsson, Henrik Kraft, Susanne Rimsby, Maria Sverrhag

2
- PDF
Förskolepedagogers reflektioner kring att delta i ett aktionforsningsprojekt om flerspråkighet och lek

Maria Simonsson, Asta Cekaite

3
- PDF
Detaljer gör skillnad om att undervisa elever i att använda beskrivningar i berättelser

Anja Thorsten, Sofia Bohlin, Emma Fornell, Sofia Rindert, Sofia Wall

4
- PDF
- PDF
Praktiknära forskning och skolutveckling – en modell för samverkan

Karin Bertills, Helene Elvstrand, Lina Lago

5
- PDF
Aktionsforskning för att undersöka förskolebarns möjligheter för återhämtning i förskolans miljö

Katharina Jacobsson, Maria Bergen Forsberg, Kristoffer Nilsson, Evelina Stenberg, Madilen Wahrenberg

6
- PDF
Anpassade VR-miljöers potential att stötta elevers lärande i studiehandledning på modersmålet

Emma Edstrand, Sylvana Sofkova Hashemi, Jeanette Sjöberg

7
- PDF
- PDF
Medskaparorienterat ledarskap i skolan

Emma Edstrand, Eva Brooks

8
- PDF
Folkhögskolans studieomdöme

Per Andersson, Christian Holm, Björn Aldén

9
- PDF
ULF som motor för attutveckla fritidshemslärares profession och arbete

Helene Elvstrand, Lina Lago

10
- PDF