
Published 2017-05-04
Keywords
- Didaktik och lärande,
- Ledarskap i klassrummet,
- Lärarutbildning
How to Cite
Samuelsson, M. (2017). Förstår, följer och har elever nytta av lärares instruktioner? . Venue, (12), 1–4. https://doi.org/10.3384/venue.2001-788X.1763
Copyright (c) 2017 Samuelsson

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Abstract
Behöver elever vara detektiver för att förstå lärares instruktioner eller har de lärt sig att följa instruktionernas logik fastän de inte går att få ihop?
Full-text of the article is available for this locale: Svenska.